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Istituto Professionale per il settore dei servizi

I percorsi degli Istituti Professionali sono così riordinati:

1. hanno un orario complessivo annuale di 32 ore settimanali di lezione
2. hanno una durata quinquennale e si concludono con l’Esame di Stato per il conseguimento di diplomi di istruzione secondaria superiore
3. hanno la seguente struttura:
   • un primo biennio ai fini dell’assolvimento dell’obbligo di istruzione e dell’acquisizione dei saperi e delle competenze di indirizzo in funzione orientativa, anche per favorire la reversibilità delle scelte degli studenti
   • un secondo biennio in cui si accrescono le attività e gli insegnamenti obbligatori di indirizzo
   • un quinto anno per il conseguimento del diploma di istruzione secondaria superiore (Esame di Stato)

Nel quinto anno si consegue un'adeguata competenza professionale di settore, idonea sia all’inserimento diretto nel mondo del lavoro, sia al proseguimento degli studi nel sistema dell’istruzione e formazione tecnica superiore, nei percorsi universitari, nei percorsi di studio e di lavoro previsti per l’accesso agli albi delle professioni tecniche secondo le norme vigenti in materia.

Gli Istituti Professionali sono caratterizzati da un’area di istruzione generale, comune a tutti i percorsi e da aree di indirizzo per ciascuno dei due settori.

L'area di istruzione generale ha l'obiettivo di fornire ai giovani la preparazione di base, le aree di indirizzo, presenti sin dal primo biennio, hanno l'obiettivo di far acquisire agli studenti competenze spendibili in vari contesti di vita e di lavoro.

I percorsi degli Istituti Professionali sono caratterizzati da un raccordo organico con la realtà sociale ed economica locale, attraverso relazioni con i soggetti istituzionali, economici e sociali presenti nel territorio, questo si realizza attraverso l’alternanza scuola –lavoro.

Le metodologie didattiche sono improntate alla valorizzazione del metodo laboratoriale e del pensiero operativo, all’analisi e alla soluzione dei problemi, al lavoro cooperativo per progetti, per consentire agli studenti di cogliere concretamente l'interdipendenza tra cultura professionale, tecnologie e dimensione operativa della conoscenza.

Al superamento dell’Esame di Stato conclusivo del percorso viene rilasciato il Diploma di Tecnico dei Servizi Socio-Sanitari e Tecnico dei Servizi Commerciali.

Tale diploma costituisce titolo necessario per l’accesso all’università, agli istituti tecnici superiori e ai percorsi di istruzione e formazione tecnica superiore , nonché all’inserimento nel mondo del lavoro.

Servizi commerciali

Servizi socio-sanitari