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Cittadinanza e Costituzione

Appuntamenti 2010-2011

maggio

Nell’ incontro alcuni ragazzi saranno protagonisti: leggeranno brani che raccontano il Risorgimento locale, testimonianze dell’epoca che dimostrano come le nostre vie sono state teatro di gesta eroiche e tragiche fatte persone come noi. Non sarà una lezione di Storia, ma racconteremo le storie di uomini, al plurale. Anche per capire che nei grandi eventi i contributi individuali sembrano sparire, invece è il coraggio di Serafino dell’Uomo e la vigliaccheria del suo delatore a muovere le coscienze e a far crescere la consapevolezza degli abbiatensi e la determinazione a fare dell’Italia una nazione.


12 aprile

Parleremo dell’ EUROPA.

L’Unione Europea è una realtà concreta, quotidiana, è un dato di fatto e proprio per ciò ai ragazzi appare (nel contempo) ‘naturale’ e lontana. Naturale per loro è maneggiare l’Euro, uscire dai confini senza passaporto, andare a studiare altrove, ma in pochi sanno come tutto ciò sia diventato possibile, facile, naturale, appunto!

logo AEDEPerciò un incontro con i rappresentanti AEDE (una associazione di insegnanti che ha lo scopo ‘adeguare la preparazione professionale e l'azione didattica all'unificazione federale europea.’) e i rappresentanti ufficiali delle Istituzioni Comunitarie Europee ci aiuterà a meglio capire cos’è, cosa fa l’Unione Europea, perché è importante,… L’incontro potrebbe anche suggerire a qualcuno di loro le opportunità per il futuro indirizzo di studio e per sbocchi professionali.


16 dicembreIncontro con Carlo Smuraglia

“Valori e attualità della Costituzione, fondamentale baluardo contro ogni pericolo per la democrazia

(in occasione dell’anniversario della strage di Piazza Fontana)”.

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10 novembreIncontro con Gabriella Simoni

Il muro, quel 'muro'

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proiezione in Aula Magna di un filmato
sul crollo del muro di Berlino

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[leggi l'articolo (pdf, 1.4Mb)]

...è un progetto nato nell'anno scolastico 2005-2006 perchè il 2 giugno 2006 è stato il sessantesimo del "compleanno della Repubblica" ma soprattutto perchè è nostra persuasione che ogni cittadino (e ogni studente) di uno Stato democratico debba conoscere la storia e il contenuto della propria Costituzione.

Nella Carta ciascun Paese scrive la propria identità; l'orientamento etico e politico a cui tutte le leggi successive devono ispirarsi; dichiara le regole, i diritti e i doveri a cui tutti i cittadini devono attenersi; precisa gli assetti sociali; delinea l'organizzazione politica che vuole darsi; stabilisce i rapporti e le gerarchie tra le istituzioni...

Se, come recita l'art. 3 della Costituzione della Repubblica Italiana (articolo mai coretto da alcuna modifica),
... è compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà è l'uguaglianza dei cittadini impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l'effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all'organizzazione politica, economica e sociale del Paese
allora è compito della scuola far conoscere (almeno in ricorrenza di un compleanno così significativo) l'organizzazione istituzionale del proprio paese.


Obiettivi del progetto

  • educare i ragazzi e giovani ad una cittadinanza attiva, responsabile e globale
  • spezzare i comportamenti e gli atteggiamenti devianti in contrasto con i principi fondamentali enunciati nella Carta Costituzionale
  • favorire la diffusione di un approccio partecipato alla tutela dei diritti umani
  • favorire l’azione diretta di ogni singolo cittadino come promotore e difensore dei diritti a tutti garantiti.

Attività

  1. Fase curricolare: percorsi su tematiche correlate svolte da ogni docente in relazione alla propria specifica disciplina
  2. Fase “pubblica”/concorsuale: i docenti, a fronte di produzioni significative, possono decidere di rendere pubblici le realizzazioni in ambito scolastico, territoriale, nazionale/concorsi
  3. Fase d’Istituto/pubblica/collettiva: partecipazione a incontri pubblici, dibattiti, proiezione documentari e/o filmati, rappresentazione teatrale, testimonianze.

DIDATTICA

Ampliamento dell'offerta formativa

Progetti delle classi

Tesine multimediali

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Ultimo aggiornamento : 24 marzo 2011 | Validità: 31 agosto 2011